Giedriau, aš neturiu tikslo auklėti ar juo labiau mokyti mokytojų. Mano tikslas - parodyti mąstantiems žmonėms perspektyvas. Ir temos tikrasis pavadinimas yra užrašytas skliaustuose. Bet tikriejį dalykai domina labai mažai žmonių, todėl už skliaustų parašiau “skambų” pavadinimą.
Ką tai pakeistų, jeigu aš parodyčiau mokytojai jos klaidas? Ar nuo to jos kalba taptų natūrali? Ar tai paskatintų ją mokytis kitaip? Ar tai paskatintų ją pakeisti jos požiųrį į kitų žmonių mokymą? Tiems kurie nori išmokti kalbėti angliškai - jokie mokytojai nereikalingi. Bet mokiniai mokytojams - reikalingi ir netgi labai. Kitaip jie neturės ko valgyti. Ir gaunasi taip, kad mokiniai ir mokytojai yra skirtingose barikadų pusėse.
Jeigu mokytojai žinotų tiesą apie kalbų mokymąsi ir ją pasakytų savo mokiniams - tą pačią minutę jie liktų be darbo ir be pragyvenimo šaltinio. Supermama.lt yra prirašyta 5 forumai po 50 puslapių - viso 250 puslapių. “Anglų kalbos mokytojų būrelis”. Tie žmonės žalio supratimo neturi apie tai, kaip išmokyti vaikus ir net neslepia to. Bet taip ir neradau bent užuominos apie tai, kad vertėtų pasidomėti sėkmingų kalbos mokinių patirtimi - kaip jie išmoksta. Atrodo, kad vienintelis dalykas, ką tie mokytojai moka - tai gramatiką ir laikus. Tuom ir dusina savo mokinius, atimdami iš jų paskutines viltis kada nors išmokti KALBĖTI.
Sistema supuvusi. Bet jeigu mokytojas pats niekuo nesidomi, tai čia jau sistemos niekaip neapkaltinsi. Man pavyzdžiui niekada net mintis nešovė, kad reikėtų ieškoti mokytojo tam, kad išmokti kalbėti angliškai.