Каждый новый ученик получает сообщение от меня. Вот ответ я получил от нового ученика. Что вы был бы сказать в ответ?
Dear…
Меня зовут Стив Кауфманн. И я хотел бы пригласить Вас на сайт Линк. Линк основан на методах, которые я разработал, изучая 10 языков. На
сайте Линк, мы знаем, что те участники, которые следует нашему методу, и добиваются результатов
, превосходящих их ожидания.
Метод Линк
Погрузитесь с головой в новый язык. Читайте и слушайте
интересный, аутентичный материал.
Определяйте и сохраняйте новые слова и фразы, с которыми вы сталкиваетесь
во время чтения и слушания.
Просматривайте ваши новые слова, заново перечитывайте ваши тексты и, главное,
слушайте много, много раз.
Пишите, используя новые слова и фразы. Ваши ошибки будут
исправлены преподавателем, который помогает вам учится.
*Практикуйте общение с вашим преподавателем, который поможет вам определить области
над которыми вам надо поработать.
Вот, в общем, и всё. Это настолько просто.Ваш преподаватель и пользователи Линк
всегда готовы помочь вам, если у вас есть какие-либо вопросы. И, вы найдете множество
возможностей попрактиковать ваш новый язык в Сообществе Линк.
С нетерпением жду возможности познакомиться с вами на сайте Линк!
С уважением,
Стив Кауфманн
Директор LingQ
Dear Стив,
Рад был получить Ваше письмо.
Я живу в Москве. Ссылку на Ваш сайт нашёл в форумах. У меня есть дочь 26 лет. Именно она хочет совершенствовать свои знания английского языка методом online. В настоящее время уровень знания языка у неё intermidiate.
Есть несколько вопросов, которые хотелось бы прояснить.
Нужно ли для занятий иметь Web Cam and whiteboard?
Мы хотели бы иметь занятия продолжительностью 60 min в неделю, желательно в воскресение или субботу. В какое время могут начинаться занятия (по московскому времени)?
Можно ли иметь постоянного преподавателя?
Будет ли составлена программа подготовки для моей дочери, можно ли будет с ней ознакомиться? Нас в первую очередь интересует разговорная практика.
Будут ли преподавателем формулироваться домашние задания? Будет ли преподаватель направлять обучение в процессе общения?
Сколько занятий, какой продолжительности и направленности можно провести в период trial?
С Уважением,
Я вполне согласен с советами, которые дали другие участники. Однако возникает вопрос: если эта девушка 26 лет, дочь человека, который написал письмо, действительно хочет изучать язык, почему она не напишет об этом письмо сама, от своего имени? А если она не так сильно хочет учиться и отец пытается ее к этому подтолкнуть, то, скорее всего, мотивация у нее изначально будет низкой и она не сможет получить такого результата, как многие другие участники. В этом случае, наверно, не стоит сразу привязываться не к одному преподавателю, а попробовать разных, может быть, удастся найти такого, кто будет более интересен в общении, как рассказчик, и мотивация повысится потому, что ученик имеет возможность учиться у того человека, который больше всего подходит именно ему…
Прошу прощения, я в процессе редактирования предыдущего сообщения допустил ошибку. Следует читать:
В этом случае, наверно, не стоит сразу привязываться к какому-то одному преподавателю, а попробовать разных, может быть, удастся найти такого, кто будет более интересен в общении как рассказчик, и мотивация повысится по той причине, что ученик имеет возможность учиться у того человека, который больше всего подходит именно ему…
